 |
| |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
| 13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
| 20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
| 27 |
28 |
29 |
|
|
|
|
Наша кнопка
|
|
Ирина Хакамада за модернизацию программ, единый экзамен и упрочение экономической базы системы образования
Резюмируя идеи, прозвучавшие на состоявшейся во вторник научно-практической конференции "Экономика образования", Хакамада подчеркнула, что целевое использование средств на нужды образования является одной из приоритетных задач. Прежде всего, считает она, следует так отрегулировать законодательство, чтобы средства на зарплату учителей средних школ шли напрямую из федерального бюджета, а не оседали в региональных и муниципальных бюджетах.
Что до содержания школьных программ, то, считает Хакамада, "сначала надо обеспечить школьника стандартным уровнем знаний", а затем разбить программу на факультативные занятия, причем инициатива в выборе предметов должна исходить от школы и попечительского совета, идея создания которого нуждается в серьезной законодательной проработке.
Оценивая идею единого госэкзамена, Хакамада отметила, что это новшество поможет устранить неравенство доступа в вузы, снять дополнительные траты семей на подготовку абитуриентов.
|
|
